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電子發(fā)燒友網(wǎng)>電子資料下載>試題試卷>教學大綱>數(shù)字電子技術教學大綱

數(shù)字電子技術教學大綱

2012-07-16 | doc | 233 KB | 次下載 | 免費

資料介紹

數(shù)字電子技術教學大綱,

修訂單位:電工電子教學系
執(zhí)筆人:許忠仁
一、課程基本信息
1、課程中文名稱:數(shù)字電子技術實驗
2、課程英文名稱:Digital Electrical Technique Experiment
3、課程類別:必修
4、實驗類別:專業(yè)基礎
5、適用專業(yè):自動化,測控技術與儀器,電子信息工程,電氣自動化,通信工程
6、先修課程:大學物理實驗,電路實驗
7、總學時:16學時
8、總學分:0.5學分
二、實驗教學目標與基本要求
目標:在掌握電子技術基本理論知識的基礎上,經(jīng)過實驗過程,培養(yǎng)學生的理論聯(lián)系實際能力,掌握常用電子儀器儀表的使用方法,掌握電子電路的工作原理,掌握電子電路的設計、組裝、調試、測量及故障分析與排除的基本技能。
要求:
1. 掌握所做實驗電路的工作原理,充分理解相關的理論知識;
2. 掌握元器件參數(shù)和電路主要性能指標的測試方法;
3. 熟練掌握萬用表,信號發(fā)生器,穩(wěn)壓電源,示波器等常用儀器儀表的使用方法;
4. 能較合理地提出基本電子電路的實驗方案,原理電路,會選用常用儀器,選用有關器件和連接調試電路;
5. 能獨立完成實驗內容,具有連接、檢查、排除一般實驗故障。正確測量實驗數(shù)據(jù),觀察、解釋實驗中發(fā)生的現(xiàn)象,;
6. 能正確分析實驗結果及產(chǎn)生誤差的原因,寫出內容完整,層次清晰,圖表規(guī)范,字跡工整的實驗報告。
三、實驗內容與安排
  指導教師可以根據(jù)實驗學時安排,選做下列實驗項目中的相關內容。


序號?實驗名稱?學時?實驗類型
1?基本邏輯門邏輯功能測試及應用?2?驗證
2?組合邏輯電路設計?2?設計
3?加法器及譯碼顯示電路?2?設計
 4?數(shù)據(jù)選擇器及應用?2?設計
 5?觸發(fā)器及應用?2?驗證
 6?計數(shù)器及應用?2?設計
7?555定時器及應用?2?驗證
8?模擬電機運轉規(guī)律控制電路?2?綜合
9?并行加減法運算電路?2?綜合

四、儀器設備配置
主要儀器設備:示波器,信號發(fā)生器,數(shù)字萬用表,直流穩(wěn)壓電源,數(shù)字電子技術實驗箱
五、教學文件與教學形式
實驗所采用的教材:電路電子技術實驗與課程設計 ,自編。
實驗報告格式:實驗報告要求采用統(tǒng)一格式填寫,主要內容有:實驗目的,實驗原理,實驗電路圖,實驗數(shù)據(jù)表格,畫出要求的曲線圖表,誤差分析,回答要求的問題,實驗體會。
教學形式:要求學生對實驗內容提前預習,實驗前指導教師可采用CAI課件或板圖說明及實際操作演示等方式進行指導。
六、考核方式及成績評定
1. 考核學生的出席情況,曠課,遲到,早退,遵守實驗室規(guī)章制度;
2. 實驗前寫出預習報告,指導教師檢查完成情況;
3. 實驗中按要求規(guī)范操作,無元器件及儀器損壞;
4. 獨立完成實驗過程,電路連接正確,儀器使用正確,能獨立排除故障,測試結果正確;
5. 檢查實驗報告的完成情況,是否符合要求;
6.實驗成績由三部分構成,預習占20%左右,實驗過程占50%左右 ,實驗報告占30%左右??偝煽冊u定可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。

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